組織架構

各界優秀人才,多元專業知識、扎實技巧。

一、組織架構圖

二、單位介紹

跨領域特色發展中心分設跨域教學組、研究組及大學社會責任辦公室。主要於推動高等教育深耕計畫,以教育部高等教育深耕計畫主冊「教學創新精進」、「善盡社會責任」、「產學合作連結」,以及「提升高教公共性」四大項目推動各子計畫。在教學創新精進方面,注重基礎深耕、跨域合作,推動特色教學和實地實務課程,培育學生跨領域能力。

為實踐社會貢獻之責任,鼓勵教師和學生參與社會服務,強化與各級學校的合作,促進對產業的理解。在強化產學合作方面,中心積極推動教師和產業的連結,培育學生實務技能,同時參與國際合作,提升學校的國際競爭力。最後為提升高教公共性,我們實施助學金、技能訓練、安心就學讀書會等方案,並公開學校辦學資訊,提高校務專業管理水平,促進教學和研發的創新。希望藉由深耕計畫的各項推動,提升師生資源,攜手成長,成就未來。

(1)跨域教學組

主要推動高教深耕計畫「教學創新精進」跨域學習、教學創新與教師知能成長相關專案計畫,系因應全球化之發展趨勢,國際及國內產業隨之快速變遷,學生專業實務技能之更新需隨時依據發展趨勢調整,因此強化專業技術,持續教學創新,翻轉課程跨域、活化教學彈性及拓展職涯發展為目標,期能達到提升師生專業實務技術能力、跨域學習能力、程式數位能力、中英文能力等。本中心以跨域與創新為主要精神,分別推出「特色跨領域學程專案計畫」、「創新教學4項系列課程」、「特色專業實地實務課程」及「教師專業成長社群」等跨域教學或創新教學的專案計畫。

也與學生事務處、教務處合作推動「提升高教公共性」相關計畫。鼓勵經濟或文化不利學生參與,除專業能力提高外,促進其多元職能發展,增加就業機會。

(2)研究組

主要與研究發展處合作推動高教深耕計畫「產學合作連結」,培養學生創新創業的專業與共通職能,衍生企業與強化產學合作,技術推廣並走向國際化。由研發處推動產學媒合,創新育成中心下設創新創業辦公室,推動創新創業學堂,培育學生與推動衍生企業,並為推動教師和產業的連結,培育學生實務技能,鼓勵教師與產業鏈結,提高本校教師參與產學合作之意願,將以校務發展四大主軸結合系所特色並帶入「智慧鏈結」與「跨域整合」為核心策略,進行產業前瞻/關鍵技術研發與商品化或進行專利/技術佈局並扶植新進教師,組成兼具跨領域特色研究團隊。來培育學生具備符合業界需求之實務技能。推動跨領域研究團隊、專利或技術商品化、跨校研究開發合作團隊等專案計畫,另為也設置跨國先導計畫,在研究過程參與國際合作,提升學校的國際競爭力。

(3)大學社會責任辦公室

主要推動高教深耕計畫「善盡社會責任」,推動大學社會責任實踐計畫,校內USRHUB,藉由不同規模之專案計畫與鼓勵本校教師帶領學生積極參與社會服務,讓學生運用所學之專業能力以實際行動參與社會服務,啟發學生運用自身專長結合跨領域多元化方式,讓社區關懷以多面向創新發展,藉以落實專業知能與社區服務經驗的結合,以達公民素養培育之全人化教育之精神,藉由在地實務經驗之累積,進而活絡社區文化及大學社會責任。

三、中心成員

中心主管

龔旭陽

中心主任

盧威華

教務長兼副主任
苗志銘 研發長兼中心副主任

苗志銘

研發長兼副主任

彭劭于

研究組-組長

吳立心

跨域教學組-組長

校務研究人員

施凱中

助理教授級研究員

專案人員

王榆宣

資深專案經理

吳緯杰

專案經理

曾珍琦

專案經理

潘志傑

專案經理

張雅舒

專案副理

洪嘉穗

專員

周芷屏

專員

陳婉慈

專員

吳昱學

專員

彭麟婷

專員

吳慈馨

專員

翁鳳敏

專員

林暐修

專員

陳姿樺

專員